大学生党史学习教育实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，落实总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示，引导广大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传，按照学校党史学习教育工作部署，结合我校学生工作实际，制定以下实施方案。
一、教育目标
开展党史学习教育，要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，抓好以党史为重点的“四史”宣传教育，教育引导广大学生了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。
二、参与对象
全体学生，重点是学生党员。
三、具体安排
1.以党史为重点开展“四史”学习。坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，坚持个人自学和组织专题学习相结合，坚持专题宣讲与交流学习体会相结合，认真学习推荐的学习资料，用好学习强国与主流媒体等网络平台优质资源、党性基地和主题展览等红色教育资源、论坛讲座与文艺展演等校园文化活动。各班级、学生党支部要充分利用班会和“三会一课”等组织生活方式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动；要围绕新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代等专题，开展不少于4次党史学习会。学生党员要带头开展研学活动，向广大学生宣传党的光辉历史，引导他们听党话、跟党走。施行教工党支部与学生党支部“结对共学”学习机制，各学院结对数量不少于1对，以教工党员学习引导学生党员学习，以学生党员学习促进教工党员学习。
2.“四史”学习知识竞答。充分利用教育部中国大学生在线“四史”学习教育竞答平台，采取“四史”学习每日打卡、评选“四史”达人等参与感、互动性强的学习形式，广泛发动组织学生参加网上学习答题。开展党史学习知识竞赛，深化对“四史”内容的了解掌握，营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。
3.举办党史教育主题校园文化活动。坚持以文化人、以文育人，以“读百年党史、悟人间正道、做红色传人”为主题举办烟台大学第十八届读书节；组织创作展演原创红色舞剧《地雷战》；举办第三季“热血胶东·红色育人”胶东红色故事大学生宣讲会与胶东红色歌曲传唱会。
4.开展系列主题教育活动。紧扣党史学习教育，抓住重要时间节点，结合实际情况，开展缅怀革命先烈、寻访红色地标、访谈英雄模范等主题党日、主题班会，教育学生铭记党的关怀、了解发展成就、增强奋斗意识。结合庆祝中国共产党成立100周年主题，倡导学生党员开展一次红色主题社会实践或志愿服务活动。
5.开展“争做一面旗帜”党员先锋实践活动。聚焦增强党性、提升素质、发挥作用，围绕争创“成才表率、服务先锋”，创建党员先锋示范岗，教育引导学生党员勤奋学习、成才报国。注重打造线上线下作用发挥平台，从思想、学业、就业、生活、心理等5个方面划定“学生党员责任区”，全体学生党员要做到“五个一帮一”，即帮助一名同学提升思想政治素质，帮助一名同学提高学业成绩，帮助一名同学提升就业能力，帮助一名同学克服生活困难，帮助一名同学疏导心理困惑。
6.“六个一”毕业生党员教育。在2021届毕业生党员离校前夕，进一步加强毕业生党员教育和推动党史学习教育稳步开展落实，组织开展以“六个一”为主要内容的主题教育活动，教育引导毕业生党员坚定理想信念，提高党性修养，充分发挥先锋模范作用，带动身边更多学生回馈母校、报效祖国。
四、工作要求
1.坚持正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识党史上的重大事件、重要任务、重要会议等，突出成就教育，突出知史励今，引导广大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
2.严格落实责任。各学院要把党史学习教育作为思政工作的重要内容，全面落实主体责任，高度重视、系统谋划、创新形式，确保组织到位、措施到位、落实到位，结合专业特色和学生特点，设计和细化学院党史学习教育的内容和安排，发动全体学生主动参与，积极鼓励学生党员带好头、做表率，并于4月12日前将学院学生党史学习教育安排表、教工党支部与学生党支部“结对共学”信息表（见附件）报送学生教育科（xsjy@ytu.edu.cn）。
3.做好宣传报道。充分利用网上网下宣传阵地，及时宣传报道典型做法和先进个人，切实营造学习教育的浓厚氛围，加强好做法、好经验、好成果的总结提炼，形成总结材料。
党委学生工作部（处）
2021年4月6日
附件：1.XXX学院学生党史学习教育计划安排表
2.XXX学院教工党支部与学生党支部“结对共学”信息表
