辅导员党史学习教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，引导辅导员深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，做到不忘历史、不忘初心，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，按照学校党史学习教育工作部署，结合我校学生工作实际，制定以下实施方案。

一、教育目标

紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，聚焦塑造过硬可靠的政治能力，增强铸魂育人的工作本领，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导辅导员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，实现学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态投入到立德树人根本任务的生动实践中，为全面推进学校各项事业高质量发展，加快建设特色鲜明、部分学科具有国际影响力的高水平大学提供坚强保证。

二、参与对象

全体辅导员

三、具体安排

1.深入开展党史专题学习。将党史学习教育融入师德师风建设，在强化理论武装上下功夫见实效，充分利用“三会一课”和主题党日等组织生活方式、学习强国与主流媒体等线上学习平台、党性基地和主题展览等红色教育资源、专家报告和事迹宣讲等学习辅导培训，开展自主研读、交流分享和现场学习。学习教育期间，倡导辅导员做到“五个一”，即阅读一部党史著作并撰写一篇读书报告；接受一次现场教育并撰写一篇感悟体会；开展一次主题宣讲或从事一次志愿服务。

2.广泛开展党史宣传教育。将党史学习教育融入教书育人、管理育人、服务育人日常，在强化价值引领上下功夫见实效，组织专业力量组成党史学习教育宣讲团，开展专题宣讲。辅导员到所在学生支部、所指导班级或年级，为学生讲党史、上党课，讲活党的故事、党的光荣传统和优良作风，引领广大学生树立正确党史观，不忘初心，牢记使命，在实现学校高质量发展建设和实现中华民族伟大复兴征途中持续奉献青春力量。

3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动。把密切联系和服务学生作为实践活动的根本抓手，与解决实际问题相贯通。要主动进课堂、进班级、进宿舍，深入一线联系学生，了解和掌握学生的真实情况，解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题，切实把思想政治工作做到学生的心坎上。深入开展形式多样的家访活动，以经济困难、学业困难、就业创业困难、心理问题等学生为重点，通过电话家访、书信家访等形式，把“办公桌”搬到学生家里，就近就便全面开展家访活动，进一步了解学生实际情况，形成学校教育和家庭教育合力。

4.开展辅导员队伍“强基固本”建设。将党史学习教育与各项重点任务相结合,与强化辅导员基础能力建设相结合，全面提高辅导员教育引导能力、组织管理能力、调查研究能力等，提升辅导员荣誉感、幸福感、职业感，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。

四、工作要求

1.坚持正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识党史上的重大事件、重要任务、重要会议等，突出成就教育，突出知史励今，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导辅导员树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

2.严格落实责任。各学院要把党史学习教育作为思想政治教育工作、辅导员队伍建设的重要内容，全面落实主体责任，高度重视、系统谋划、创新形式，确保组织到位、措施到位、落实到位，把学习教育成果体现在解决实际问题、提高学生满意度、提升辅导员素质能力、推动改革发展中。

3.做好宣传报道。充分利用网上网下宣传阵地，及时宣传报道典型做法和先进个人，切实营造学习教育的浓厚氛围，加强好做法、好经验、好成果的总结提炼，形成总结材料。

党委学生工作部（处）

2021年4月13日