各学院:
为全面适时掌握全校学生心理健康状况,做好后疫情时期学生心理帮扶工作,确保学生心理问题早发现、早预防、早干预,现面向全体学生开展2022年春季学期学生心理健康状况排查工作,具体工作部署如下:
一、筛查时间
截至2022年4月4日
二、筛查范围
全体在校生
三、筛查安排
(一)大学生心理健康教育指导中心面向全体学生提供心理健康测试、心理咨询、团体心理辅导等心理健康服务项目,心理健康服务预约电话:0535-6706932。
(二)各学院面向本院全体学生开展心理健康筛查。
1.建立学生—班级—学院三级心理健康状况筛查体系,倡导“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念,引导每一位学生遇到心理健康困惑积极主动寻求帮助。
2.充分发挥班级心理委员、宿舍长等朋辈群体的作用,做好学生日常心理健康状况的了解与汇报,建立心理健康状况动态监测机制。
3.辅导员、班级导师做好心理健康状况筛查谈话工作,规范记录,做到耐心、细致、全面。
4.如计划通过问卷、量表开展筛查工作,可自行设计或预约使用学校的心理测量系统。
(三)各学院对筛查出的学生,制定有针对性的心理健康教育方案,要按“一人一策”的要求建立学生心理档案,抓实抓细心理辅导工作,切实消除和降低风险隐患。
1.对常见发展性心理困扰的学生,要及时对学生进行约谈疏导,缓解学生的压力和紧张情绪,并做好记录。
2.对存在心理问题的学生,要及时与心理中心联系并视情况与其家长进行沟通。各学院分管领导要组织落实帮扶措施,并充分发挥学生骨干的作用,对学生进行重点关注,在学习、生活、人际交往等方面给予真诚关怀和支持,实施“一对一或多对一”心理帮扶,引导学生到心理中心进行心理咨询。
3.对可能存在严重心理障碍的学生,在心理中心的指导下,制定干预方案。学院要及时与学生家长沟通情况,协助家长或取得家长授权同意后转介学生至专业医疗机构治疗,家长或指定监护人要做好护理及相关工作,各学院要积极配合家长做好工作。
(四)各学院于4月4日前将筛查情况和应对举措形成书面报告,报送电子版至邮箱xl01@ytu.edu.cn。
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各学院应高度重视学生心理问题学生排查和预防工作,制定切实可行工作方案,切实抓早、抓小、抓细、抓全、抓实。
(二)完善体系,及时反馈。各学院应充分发挥“宿舍长→班级心理委员→辅导员→二级学院心理辅导站→心理中心”信息快速联动制度的重要作用,确保信息畅通,及时掌握学生思想、学习、生活等情况。
(三)严格筛查,注重方法。学院在开展工作时既要深入到学生中去,又要注意方式方法,要尊重学生人格,维护学生正当权益,注意保密原则。
附 需重点关注人群:
1.因疫情原因被管控、受疫情影响出现情绪波动的学生;
2.《烟台大学学生心理危机干预实施办法(试行)》(烟大校发[2021]50号)“第四章 预警对象”中涉及的所有学生。
学生工作处
2022年3月21日