为进一步提升预科生教育培养质量，凝聚育人合力，3月24日下午，学校在办公楼335会议室召开预科生教育培养座谈会。党委常委、副校长姚昌，党委常委、宣传部（教师工作部）部长杨众晖出席会议。学生工作处处长冯建主持会议。学生工作处、校团委、教务处、马克思主义学院、预科教育学院相关负责人及预科班任课教师参加会议。

会上，预科教育学院院长杨开春详细介绍了边防军人子女预科班的由来及基本情况。各任课教师结合教学实际，围绕预科班学生特点、学习状态、课程设置、学业帮扶等方面畅所欲言，提出了建设性的意见建议。相关职能部门结合各自职责，就学生管理、团组织建设、教学保障、思想引领等方面作了交流发言，表示将全力支持预科教育工作。

姚昌副校长在讲话中对预科教育学院前期工作给予肯定，并对下一步工作提出明确要求。他强调，要进一步提高政治站位，深刻认识预科教育服务国防建设的特殊使命；要精准施策，做实做细特殊群体帮扶；要坚守原则，确保评奖评优、专业选择等环节公平公正公开；要凝聚合力，构建“校军家社”协同育人体系；要狠抓学风建设，全面提升育人质量，用心用力用情服务边防军人子女成长成才。

姚昌副校长在讲话中对预科教育工作提出三点要求。一是提高政治站位，深刻认识预科教育的特殊使命。要从服务国家战略的高度，用心用情用力培养好每一名预科生，把家国情怀、责任担当的种子播撒到学生心中，引导他们扣好人生第一粒扣子。二是坚持问题导向，准确把握预科学生的成长特点。要坚持因材施教、分类指导、精准施策，既关注学业进步，也关注心理状态；既严格要求，也热情帮助。三是强化协同联动，着力构建预科教育的工作格局。学生工作处、校团委、教务处等职能部门要在学生党建、日常管理、团组织建设、社会实践、科技创新、校园文体活动等方面给予更多支持，形成常态化联动机制。

此次座谈会为进一步提升预科生教育培养质量明确了方向、凝聚了共识。预科教育学院将认真贯彻落实会议精神，不断完善培养机制，助力学生全面发展。

审核：滕雪玉