为帮助2026级同学们明晰学业规划路径，有效激发专业学习内生动力，10月29日，物理与电子信息学院于南校区西405教室开展“博采众议”我的专业求学之路主题教育活动。本期活动以“方向与节奏，如何把握”为主题，特邀学院青年教师、本硕优秀毕业生郭鑫宇作为分享嘉宾。辅导员王文奇及2026级新生到场参与。

郭鑫宇是学院2015级物联网工程专业本科生，2019级电子科学与技术专业研究生，2026年从吉林大学检测技术与自动化装置专业博士毕业后入职学院，主要研究方向为光学检测仪器与计算机视觉。活动伊始，王文奇老师简要介绍了“博采众议”系列活动的宗旨与意义，并鼓励同学们要及时关注个人发展，尽早做好学业和职业生涯规划。郭鑫宇老师结合自身求学经历，围绕大一学业适应、工科方向选择、学生工作与学业平衡、考研择校等内容分享经验。他强调要夯实数英与专业基础，从软件、硬件、软硬件结合三个方向了解专业赛道，尽早规划升学或就业。同时，他对专业课学习、实验课与人工智能工具辅助学习等内容给出建议，勉励同学们保持务实，按自身节奏稳步成长。

交流答疑环节氛围热烈，郭鑫宇老师针对同学们提出的四六级备考、心态调整、科研竞赛经历、考研准备及时间规划等疑问，逐一细致解答。他建议同学们科学利用真题资源备考英语，面对学业困惑主动向老师请教；同时引导大家理性看待实验室与竞赛经历，不必因暂时缺少相关经历而焦虑，可先把眼前课程学扎实，在持续探索中找准适合自己的发展方向与成长节奏。

本次“博采众议”我的专业求学之路主题教育活动精准聚焦新生学业困惑与成长痛点，以榜样赋能、经验传薪的形式，为2026级同学们厘清了专业学习思路、明晰了大学发展方向。未来，学院将持续深耕“博采众议”职业生涯发展与就业育人平台，逐步构建“博士教师团——行业校友库——企业导师联盟”协同育人体系，在品牌建设中凝聚合力，在协同联动中提升育人实效。

审核：王鹏程